COMPONENTES: Andrea Tomás, Giovanna Redondo, Sara del Rivero, Javier Corona, Juan Francisco Pino, José María Novillo, José Andrés Hernández, Rubén García.
Hemos llegado a la conclusión de que dentro de la programación de esta asignatura hay dos aspectos muy importantes:
- El uso de las TICS en el aula.
- La influencia del contexto en los centros escolares.
También nos parece destacable comentar como en clase los profesores explican diferentes formas de llevar a cabo una clase, adaptándose a la sociedad actual que aceptan a la educación familiar y escolar.
Creemos que es importante tener en cuenta las necesidades y características de cada centro educativo para adaptar competencias, contenidos y metodología. Por otro lado, opinamos que esta asignatura se debería de dar en el primer curso, ya que se aprende el buen uso de Moodle y de la plataforma del blog.
Los recursos y las fuentes de información están muy organizadas y bien enfocadas pero son en algunos casos excesivos.
Sin duda, es la asignatura que mejor clarificada está, se puede comprobar que hay mucho trabajo en esta plataforma por parte de los docentes. No se limitan simplemente a cargarnos con un gran peso de apuntes y a hacernos memorizar.
Respecto la evaluación, el propio alumno puede comprobar por sí mismo si ha adquirido los conocimientos necesarios para superar esta asignatura.
Para concluir, creemos que es importante encontrar un buen equipo de trabajo y tener una actitud positiva ante la materia.
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